וִידֵאוֹ: בניית המוח של המאה ה -21
2023 מְחַבֵּר: Peter Bradberry | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-05-21 22:33
פרופסור לקוגניציה וחינוך חושף את חמשת המוחות הדרושים לך להצלחה, כיצד לקבל החלטות טובות יותר ומדוע אתיקה קריטית.
האוורד גרדנר הוא פרופסור לקוגניציה וחינוך בבית הספר לתארים מתקדמים בהרווארד. הוא גם מחברם של למעלה מ -20 ספרים וכמה מאות מאמרים מלומדים. גרדנר ידוע ככל הנראה בחוגים החינוכיים בזכות תיאוריית האינטליגנציות המרובות שלו, שהיא ביקורת על התפיסה שקיימת אלא אינטליגנציה אנושית אחת הניתנת להערכה על ידי מכשירים פסיכומטריים סטנדרטיים. ספרו האחרון, חמש מחשבות לעתיד, מציע עצות לקובעי המדיניות כיצד לעשות עבודה טובה יותר בהכנת סטודנטים למאה ה -21. עורך ה- Mind Matters, ג'ונה לרר, משוחח עם גרדנר על ספרו החדש, האפשרות להוראת אתיקה וכיצד השתנה תפיסתו של אינטליגנציות מרובות לאורך זמן.
LEHRER: הספר האחרון שלך טוען שאנחנו צריכים לחשוב מחדש באופן דרמטי כמו שאנחנו חושבים, במיוחד כשמדובר בלמידה. מה הבעיה בדגמים הנוכחיים שלנו?.
גנן: כפי שציינו אנשים רבים, מערכת החינוך שלנו הכינה בעצם אנשים למאה ה -19 וה -20. בחמש מחשבות לעתיד אני מתאר את סוגי המוחות שיהיו בפרמיה הגבוהה ביותר בהמשך. למרות שמודלי הלמידה הקיימים שלנו טובים למדי לפיתוח מוח ממושמע, אין להם כמעט מה לומר על המוח המסונתז, אם כי ניתן לטעון שהוא המוח החשוב ביותר במאה ה -21. אני לא חושב שמישהו מאיתנו יודע איך לטפח הכי טוב את המוח היצירתי; אך דרכי החשיבה וההוראה הנוכחיות שלנו מצוינים בביטול המוח היצירתי.
באשר לשני סוגי הנפש האחרונים שאני מזהה בספר מכבד ומוסר - אלה נחשבים בדרך כלל מעבר לתחום תיאוריות הלמידה. יש להטמיע כבוד מלידה, ומומלץ ללמוד על ידי דוגמה. באשר לתודעה האתית, זה היה הדאגה המחקרית העיקרית שלי במשך 15 השנים האחרונות. ניתן לגשת בצורה הטובה ביותר לחשיבה הנוכחית שלנו על נושא מטריד זה באמצעות ביקור באתר goodworkproject.org.
LEHRER: מדוע חמשת סוגי הנפש הללו חשובים כל כך כרגע ?.
גארדנר: בכתיבת הספר הזה לקחתי על עצמי את המעטפת של "הצאר". אם הייתי הזאר של החינוך ושל מקום העבודה, אלה חמשת המוחות שלדעתי, הם היו בפרמיה הגבוהה ביותר, אלה שהייתי מתאמן, אם אפשר, או בוחר להם, במידת הצורך.
לסיכום, הם דוחפים את המוח בשלוש דרכים: ממושמע (עומק), סינתזה (רוחב) ויצירתי (מתיחה). יכול להיות שיש חלוקת עבודה כלשהי בין אנשים פרטיים, אבל לכל אחד צריך להיות ניסיון מסוים לפחות בכל סוג של נפש, אחרת לא נוכל לעבוד באופן פרודוקטיבי עם אחרים.
למרות ההתמוטטות הפיננסית, העולם הולך ומתמעט כל יום. אלא אם כן אנו מסוגלים לכבד את אלה שנראים שונים מעצמנו, אנחנו לא נוכל לעבוד איתם. ואלא אם נתנהג בצורה אתית ואחראית, לא נוכל להיכנס למערכות יחסי אמון עם אחרים וזה יהפוך לעולם אוכל כלבים. למרות שההתמוטטות הפיננסית הנוכחית נובעת מגורמים רבים, היעדר מצפן אתי בתאגידים גדולים ובמוסדות פיננסיים הוא גורם מרכזי.
אני לא טוען כי אלה חמשת המוחות היחידים, וגם לא היו חשובים בעבר. מה שאני כן טוען זה שאלו חמשת המוחות שאנחנו צריכים כדי לשמור על חזית ומרכז בהמשך, ואני מציע איך הם עובדים ואיך הם מטפחים אותם - אבל הפרטים האלה נמצאים בספר !.
LEHRER: בספרך אתה מציין שיש אנשים שמזייפים כישורים חיוניים אלה. למשל, למרות שהם עשויים להראות יצירתיים או אתיים, הם למעשה לא. כיצד נוכל להבדיל בין הישגים אמיתיים לבין הישגים מזויפים?.
גארדנר: חבר שלי נרתע פעם: כששוכרים מישהו או מחליטים אם לעבוד איתו, אתה צריך לפחות 10 ארוחות צהריים. אנשים בעסקים אוהבים בדיקות לתודעה, והם מאוכזבים כשאני מדבר על גבולות המבחנים הסטנדרטיים. אני חושב ששתי סיכויים הם הרבה יותר יעילים:.
ראשית, סמך על עדותם של אנשים המכירים היטב את האנשים, ואל תפחד לבחון או להתמודד עם בעיות וחוסר עקביות. בקרוב תוכלו לדעת אם אתם מקבלים מידע מעולה או פרוס היטב.
שנית, הציבו שאלות ואתגרים החושפים את הדרכים בהן המועמד ניגש לסוגיות. למשל, אני לא מוצא את זה אמין כאשר אדם אומר לי שהוא מעולם לא עמד בפני דילמה אתית. אני בודק דילמות כאלה, ואם הן אינן מגיעות, אני מציב דילמות משלי ורואה כיצד המועמד מגיב.
באופן כללי, עם זאת, אני שם משקל רב יותר על עדויות ממקורות בקיאים - כפי שמרמזת שאלתך, לעתים קרובות ניתן לשטות בריאיון יחיד.
LEHRER: האם לדעתך, ההאטה הכלכלית הנוכחית נובעת, בדרך כלשהי, מכישלוננו בטיפוח המוחות הנכונים ?.
גארדנר: ללא שאלה, התשובה חיובית. מה שבא להחלטות בכל מקום, כולל האוניברסיטה שלי, היה התעלמות מפזיזה מניסיון, גילוי נאות, זהירות והתבוננות בצד התחתון של ההחלטות. אם בכלל, "מחליטים" נבחרו ותוגמלו על בסיס האם הם יכולים לקצץ פינות והאם הם יכולים לגרום לזה להיראות כאילו הם מרוויחים רווחים גדולים יותר ויותר.
אני לא רוצה לטעון שהיינו רואים. אבל עמיתי ואני התחלנו את פרויקט GoodWork שלנו בשנים 1994-95, כשהיינו ספקנים לגבי הטענה ש"השווקים מתאימים את עצמם ותמיד מובילים לתוצאות הטובות ביותר. "כדי ששווקים יפעלו, צריך מדיניות נבונה, קובעי מדיניות נבונים, רגולציה קשוחה ובעיקר אנשים שמתנהגים בצורה אתית ודורשים מאחרים התנהגות אתית.
עכשיו 15 שנה מאוחר יותר, אנשים מתקרבים אלינו ממגזרים רבים ואומרים, "איך נבטיח עבודה טובה? איך הצעירים, המנהיגים העתידיים של אמריקה, יכולים להפוך לעובדים ואזרחים טובים?" ודאי שאין לנו את כל התשובות, אך ברצוני לחשוב שנוכל למנוע יותר נזק ולעזור לכוון אנשים לקראת התנהגויות-אחראיות-פעולות אשר לטווח הארוך משרתות את הרווחה הכללית, ולא בעיקר את כיסם - קראו "אדוני היקום".
LEHRER: אתה כנראה ידוע בעיקר בזכות הרעיון המשפיע ביותר שלך על אינטליגנציות מרובות, שפורסם לראשונה בשנת 1983. כיצד השתנו הרעיונות שלך מאז בנושא ?.
גארדנר: בשונה מהעבודה ב- Five Minds for the Future, שהיא בעצם מסמך מדיניות, העבודה שלי ב- Frames of Mind הייתה מאמץ מדעי מלומד. ביקשתי לספק מבט על המוח האנושי - התפתחותו והמבנה שלו - שהיה הולם יותר מההשקפה שהוצגה בפרספקטיבה של "מודיעין כללי". מאז, כמובן, סופרים רבים, בעיקר הפסיכולוג והסופר דן גולמן, אימצו רעיון דומה, וזה משמח ביותר.
כשכתבתי Frames of Mind, תחומי הגנטיקה ומדעי המוח היו הרבה פחות מפותחים ממה שהם כיום. כעת ניתן להבדיל בין כל אחד מהאינטליגנציות, ואנו יודעים הרבה יותר על הפלסטיות או הגמישות של המוח / המוח האנושי מאשר לפני 20 שנה. בעיבוד מחדש של הספר אוכל לספק מבט הרבה יותר מתוחכם על התשתית הביולוגית של כמה אינטליגנציות מובחנות.
כמו כן, כעת אני מבין שאנשים רבים, כולל אני, התבלבלו בין אינטליגנציות לתחומי ביצוע. כאשר מישהו מופיע באזור מסוים, למשל, למשל, שחמט, אנו מניחים בצורה מוחלטת שהוא / היא משתמשים באינטליגנציה מסוימת או בשילוב של אינטליגנציות. אבל זו פשוט היסק. על מנת לקבוע בביטחון מסוים אילו אינטליגנציות משמשות, צריך להיות מדדים פסיכולוגיים, מדדים נוירולוגיים, ובאופטימלי שניהם. אחרת זו פשוט ניחוש עבודה.
כפי שאתה אולי יודע, ההשפעה הגדולה ביותר של התיאוריה הייתה בבתי הספר, לא באקדמיה. אני לא מתחרט על עובדה זו, כי אני מעוניין לשנות את האופן שבו אנשים חושבים על דברים, כמו שאני כותב מחדש את הקאנון המדעי.
אתה מדען? האם קראת לאחרונה מאמר שנבדק על ידי עמיתים שעליו אתה רוצה לכתוב? ואז צרו קשר עם עורך ה- Mind Matters, ג'ונה לרר, כותב המדע שמאחורי הבלוג "הקורטקס הפרונטלי" והספר "פרוסט היה מדעני מוח". ספרו האחרון הוא How We Decide.